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【開催報告】第1７回 教養としての戦争と医療と法 ～ 第一次世界大戦④ 1918年
「教養としての戦争と医療と法」と題しまして、無料のオンライン勉強会を毎月最終週の火曜19時より企画開催しています。
https://geopolitics-war.peatix.com/
ご興味頂けるようであれば、是非ご参加ください。
昨今の世界情勢などもありますが、何事も歴史があります。
近代以降の国際情勢を学びながら、発見やら学びをしていければと思っております。
【講師】
緒方 健氏（鹿児島出身） 研究員
溝口博重氏（青森県出身） AMI&I代表取締役
【過去開催の動画視聴もできます】
＃１ウェストファリア条約～国家主権～
＃２絶対王政への反抗～フランス革命～
＃３ナポレオン戦争～欧州近代史の始まり～
＃４イタリア統一戦争
＃５クリミア戦争
＃６アメリカ独立戦争
＃７アメリカ南北戦争
＃８アヘン戦争
＃９普仏戦争
＃10ビスマルク外交とベルリン会議
＃11 日清戦争
＃12 日露戦争
＃13 第一次世界大戦 前夜 ～バルカン戦争～
＃14 第一次世界大戦 1914-1915
＃15 第一次世界大戦 1915-1916
＃16 第一次世界大戦 1916-1917
2025.7.29
『1917年の話です──制度が崩れ、戦争が加速した年』
「戦争はクリスマスまでに終わる」──そう信じていた人々の前に現れたのは、終わりなき殺戮と、制度の崩壊でした。
連続講座《教養としての戦争と法と医療》は、第4回を迎えます。
今回のテーマは第一次世界大戦・1917年。
塹壕、毒ガス、精神崩壊、そして外交の裏切り──国家が、倫理が、医療が「限界を超える瞬間」を、制度史の視点から読み解きます。
◆ なぜ1917年なのか？
1917年は「戦争が変質した年」です。
これまでの常識が崩れ、「制度」そのものが試され、壊れ、そして未来へとつながる“理念の萌芽”が現れます。
◆ 今回のポイント
🔹 壊れていく国際法──条約が嘲笑される時代へ
毒ガス・無制限潜水艦・秘密外交──国際ルールは立ち会えど、もはや誰も守らない。
ルシタニア号の沈没、サイクス＝ピコ協定の暴露、そしてウィルソンの十四か条。
崩壊の中から、新しい秩序が胎動しはじめる。
🔹 戦場医療の限界──それでも人は、助けようとした
戦車に轢かれ、毒ガスで肺を焼かれ、凍傷で四肢を失う。
医療は、技術も倫理も追いつかない。
だがその中で──輸血技術の確立、X線の活用、そして前線医療ユニットという“現代医療”の種がまかれました。
🔹 「戦う意味」が喪失していく戦場──そのとき、国はどう動いたか
・ヴェルダンとソンム──100万の死に、勝利はなかった
・イタリア戦線──敵は自然、死は戦闘外に
・ロシア革命──国家が崩壊し、戦線が消えた
・アメリカ参戦──世界大戦が「本当の世界戦争」になる瞬間
・英仏独の動揺──司令官の更迭、王室の不信、国内の限界
◆ なにを学ぶのか？──制度が壊れた世界で、人はどう生きたか
この講座が問いかけるのは、「戦争は法を無力化し、医療を無力化し、倫理を踏みにじる」という、現代にも通じる問いです。
しかしその一方で、崩れた制度の瓦礫の中から、次の時代を見据えた“理念”と“技術”が芽吹いていたことも、また歴史の真実です。
🎓 こんな方におすすめです
歴史を「知識」で終わらせたくない方
法・医療・倫理の交差点を学びたい方
現代の危機を、過去から照らして考えたい方
教養として、戦争の本質を掴みたい方『1917年の話です──制度が崩れ、戦争が加速した年』
「戦争はクリスマスまでに終わる」──そう信じていた人々の前に現れたのは、終わりなき殺戮と、制度の崩壊でした。
連続講座《教養としての戦争と法と医療》は、第4回を迎えます。
今回テーマは第一次世界大戦・1917年。
塹壕、毒ガス、精神崩壊、そして外交の裏切り──国家が、倫理が、医療が「限界を超える瞬間」を、制度史の視点から読み解きます。
◆ なぜ1917年なのか？
1917年は「戦争が変質した年」です。
これまでの常識が崩れ、「制度」そのものが試され、壊れ、そして未来へとつながる“理念の萌芽”が現れます。
◆ 今回のポイント
🔹 壊れていく国際法──条約が嘲笑される時代へ
毒ガス・無制限潜水艦・秘密外交──国際ルールは立ち会えど、もはや誰も守らない。
ルシタニア号の沈没、サイクス＝ピコ協定の暴露、そしてウィルソンの十四か条。
崩壊の中から、新しい秩序が胎動しはじめる。
🔹 戦場医療の限界──それでも人は、助けようとした
戦車に轢かれ、毒ガスで肺を焼かれ、凍傷で四肢を失う。
医療は、技術も倫理も追いつかない。
だがその中で──輸血技術の確立、X線の活用、そして前線医療ユニットという“現代医療”の種がまかれました。
🔹 「戦う意味」が喪失していく戦場──そのとき、国はどう動いたか
・ヴェルダンとソンム──100万の死に、勝利はなかった
・イタリア戦線──敵は自然、死は戦闘外に
・ロシア革命──国家が崩壊し、戦線が消えた
・アメリカ参戦──世界大戦が「本当の世界戦争」になる瞬間
・英仏独の動揺──司令官の更迭、王室の不信、国内の限界
◆ なにを学ぶのか？──制度が壊れた世界で、人はどう生きたか
この講座が問いかけるのは、「戦争は法を無力化し、医療を無力化し、倫理を踏みにじる」という、現代にも通じる問いです。
しかしその一方で、崩れた制度の瓦礫の中から、次の時代を見据えた“理念”と“技術”が芽吹いていたことも、また歴史の真実です。
🎓 こんな方におすすめです
歴史を「知識」で終わらせたくない方
法・医療・倫理の交差点を学びたい方
現代の危機を、過去から照らして考えたい方
教養として、戦争の本質を掴みたい方